标新立异自以为个性的考生少了，但是，一段对白，从腔调、口气、停顿、姿态都一样的考生多了。上海戏剧学院表演、播音主持等主要专业上海考区开考，表演系教授何雁坦言，“克隆式”考生不少。

今年上戏计划招收本科生423人，报考人数却超过1.6万人，录取比例不到3%，表演和播音主持两大热门专业报考人数较去年涨幅达15%，考生的竞争更加激烈。越来越多的学生选择在考前报名艺考培训“突击”。

报考表演和播音主持的考生几乎都参加了社会机构的辅导培训。他们有的选择就近学习，有的则北上，希望能得到京城几大艺术院校老师的提点。还有很多考生为了参加培训，不惜中断正常学业。山东淄博考生徐子琦“为了参加培训，前后缺了一个学期的文化课，进入恶补模式”。而临阵磨枪的费用并不便宜。考生家长常先生抱怨称，孩子在南通的“艺术培训”费高达每学期5万元，有些一两个月的短期特训，费用也在2万元左右。

那么，艺考培训都“突击”些什么?以表演专业为例，一些培训机构会按照表演、台词、形体等内容进行授课，具体到一段朗诵中，通常使用几个朗诵或话剧经典篇目，纠正学生的发音、语气、停顿、姿态等一系列细节。不过，由于教材内容有限，每年报考学生众多，就会出现篇目撞车、表演雷同的现象。

在专业老师眼中，“突击”效果并不明显。“专业上的提升是有的，但是千篇一律的表演很难在考试中脱颖而出。”培养出柏林影帝廖凡的何雁表示，何景春、廖凡两位中年成名的国际级影帝，给近期浩浩荡荡的艺考大军上了一课，而为了突击所谓艺术专业课，牺牲正常课程的做法，尤其得不偿失。

何雁说：“就像现在有的学生急于成名，常常为了跑出去多演几个镜头，就缺席重要的课程考核，失掉了对艺术的初心。”上海戏剧学院招生办主任徐咏则表示，不少报考表演、播音主持专业的考生，确实是带着“明星梦”来的，但作为校方，还是青睐专业素质强、文化课成绩好的综合性选手。

奥尔华艺评论：艺术来源于生活，有人格魅力的艺考生绝不是老师教出来的，老师的作用是发现考生身上某种特殊魅力，奥尔华艺德专业老师，不会强求学生去按照老师的意志去学习，而是通过正规的专业知识的引导去挖掘考生的人格魅力所在。大部分考生的个人魅力和艺术才华是被掩盖和埋藏在学生内心，如何唤醒和激发出学生的艺术潜力。这才是一个专业艺考机构的教学核心本质。